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读写算
2019,
Issue
(14) :
40.
新形势下小学教学管理的创新研究
冯黎明
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2019,
Issue
(14) :
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新形势下小学教学管理的创新研究
冯黎明
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作者信息
1.
广西桂林市大河中心校,广西 桂林 541004
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摘要
小学教育是教育的启蒙阶段,抓好小学教育管理能够为学生从小打好基础,树立学生良好的学习习惯和行为习惯,对学生的终身发展都会受益.小学阶段的教学不仅要注重理论知识的教育,最重要的是要培养学生自主学习的能力,帮助学生养成良好的学习习惯.随着教育事业的改革,在新形势下做好小学教学管理的创新研究是现阶段最重要的任务.
关键词
新形势下
/
小学
/
教学管理
/
创新:研究
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2019
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