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浅谈高中语文学生口语能力的培养

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文章首先分析了当前高中语文重读写、轻听说的教学现状,其次论述了在高中语文教学中培养学生口语表达能力的有效策略,包括教师做到"三个给",给信息、给时间、给方法;采用多样化的教学方式,如开展演讲、辩论、讨论会等集体活动.

谢艳丽

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江西省上饶市万年县中学,江西 上饶 334000

高中语文教学 口语表达能力 口语表达训练

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(14)
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