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读写算
2019,
Issue
(14) :
64.
如何优化化学课堂教学
王洪全
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2019,
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64.
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如何优化化学课堂教学
王洪全
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作者信息
1.
宁夏中卫市第五中学,宁夏 中卫 755000
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摘要
多媒体技术的出现,为我们改进教学手段提供了新的机会,产生了不可估量的教学效果.在化学教学中,教师通过组织丰富多彩的教学活动,为学生营造良好的学习氛围.改进教学手段优化课堂教学,因此多媒体被广泛应用在化学课中.
关键词
多媒体
/
情景
/
效果
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出版年
2019
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