读写算2019，Issue(14) ：69.

浅谈中学生生物学习兴趣的培养

杨佩珺
读写算2019，Issue(14) ：69.
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浅谈中学生生物学习兴趣的培养

杨佩珺1
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作者信息

  • 1. 广西玉林市陆川县第二中学,广西 玉林 537700
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摘要

兴趣是学习最好的导师,只有培养好学生的学习兴趣,才能使学生由被动接受的学习方式转化为主动学习.但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的.

关键词

中学生/生物学习/兴趣培养

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出版年

2019
读写算

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