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浅谈如何提高小学英语课堂效率

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作为小学英语教师,要采取灵活多样的教学策略,优化课堂教学策略,以"激趣"为目的,充分发挥学生主体性,培养学生学习英语的兴趣,让课堂"活"起来,使学生"动"起来,提高课堂教学效率.

李芋蓓

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浙江省永嘉县桥下镇第一小学,浙江 永嘉 325100

小学英语 教学策略 教学效率

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(14)
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