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读写算
2019,
Issue
(14) :
75.
浅谈小学数学课堂语言能力的培养
李善玉
读写算
2019,
Issue
(14) :
75.
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浅谈小学数学课堂语言能力的培养
李善玉
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作者信息
1.
山东省日照市实验学校,山东 日照 262300
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摘要
语言能力不仅是评估观察力,思维力,想像力的重要依据,同时,培养数学语言表达能力对学生的思维发展,数学能力的提高有着极为重要的意义.这能更好地促进学生思维的发展,促进数学知识的探究力度和深度.
关键词
小学数学
/
课堂
/
语言能力
/
培养
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出版年
2019
读写算
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