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读写算
2019,
Issue
(14) :
78.
浅谈美术教学中的鼓励教学方法
徐建兰
读写算
2019,
Issue
(14) :
78.
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浅谈美术教学中的鼓励教学方法
徐建兰
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作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市十一师第四中学,新疆 乌鲁木齐 830021
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摘要
美术本身就是一种美,小学阶段的孩子对于美的事物的追求是较为强烈的,在教学过程中重视鼓励和信任的运用来对待每一个学生,让表扬和肯定使每一个学生充满自信且体会到学习美术的快乐,并能积极的参与到美术教学活动中去.
关键词
兴趣
/
激发参与
/
鼓励教学
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出版年
2019
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