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小学数学有效教学初探
小学数学有效教学初探
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中文摘要:
本文主要从教学准备、教学过程以及教学评价三方面提出如何提高小学数学教学有效性,优化小学数学教学过程,使学生热爱数学,提升学习数学的兴趣与学习能力,旨在为广大小学数学教师有效开展教学工作提供参考.
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作者:
康云霄
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作者单位:
重庆市南川区黎香湖小学,重庆 408415
关键词:
新课标
小学数学
策略
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(14)
参考文献量
1