读写算2019，Issue(14) ：82.

小学数学有效教学初探

康云霄
读写算2019，Issue(14) ：82.
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小学数学有效教学初探

康云霄1
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作者信息

  • 1. 重庆市南川区黎香湖小学,重庆 408415
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摘要

本文主要从教学准备、教学过程以及教学评价三方面提出如何提高小学数学教学有效性,优化小学数学教学过程,使学生热爱数学,提升学习数学的兴趣与学习能力,旨在为广大小学数学教师有效开展教学工作提供参考.

关键词

新课标/小学数学/策略

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量1
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