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关于构建"以学为中心"数学课堂的几点思考

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传统数学课堂的授课迷失实质上还是以教师为中心,不仅教学的体系和课程内容由教师制定,教与学的活动也是在教师给定的框架中进行.在这种情况下,学生的自主和能动意识会受到很大的限制,其创造意识和创新能力会受到抑制.如何使每个学生在常规数学课堂能够自由发展?如何使学生成为学习数学真正的主人,使其成为既有益于社会又最适合他自身的"自己"?构建"以学生为中心"的教学课堂就是答案.

黄碧武

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浙江省温州市瓯海区实验小学教育集团南瓯校区,浙江 温州 325000

以学习为中心 教学内容的整合 学习方式 教学改革

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(14)
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