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读写算
2019,
Issue
(14) :
102.
数学核心素养下小学数学计算教学策略研究
陈鸿
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2019,
Issue
(14) :
102.
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数学核心素养下小学数学计算教学策略研究
陈鸿
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作者信息
1.
南平市延平区水东学校,福建 南平 353000
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摘要
在数学核心素养教育目标下,做好对小学数学计算教学策略的研究,能够为提高小学数学教学效果带来帮助.笔者结合实践教学经验,在文中从"创新课堂导入模式,激发计算学习兴趣"、"开展多元教学方法,提高计算学习体验"和"布置生活实践训练,培养计算应用能力"三个方面对小学数学计算教学策略予以分析和探讨.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
计算教学
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出版年
2019
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