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数学核心素养下小学数学计算教学策略研究
数学核心素养下小学数学计算教学策略研究
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中文摘要：
在数学核心素养教育目标下,做好对小学数学计算教学策略的研究,能够为提高小学数学教学效果带来帮助.笔者结合实践教学经验,在文中从"创新课堂导入模式,激发计算学习兴趣"、"开展多元教学方法,提高计算学习体验"和"布置生活实践训练,培养计算应用能力"三个方面对小学数学计算教学策略予以分析和探讨.
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作者：
陈鸿
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作者单位：
南平市延平区水东学校,福建 南平 353000
关键词：
小学数学
核心素养
计算教学
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(14)
被引量
3
参考文献量
1
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