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数学文化在小学数学课堂教学中的渗透探析

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数学文化作为小学数学教学中的一部分,因为种种原因被教育工作者们忽视.随着新课程改革的不断深入,数学文化重新引起了他们的重视.基于此,本文以小学数学为例,探究如何将数学文化渗透到课堂教学中.

赵学乾

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彭水县第五小学校,重庆 409600

小学数学 数学文化 课堂教学

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(14)
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