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基于核心素养的小学语文习作教学探析

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随着新课程改革的深入和素质教育的推广,语文教学的重点也日渐由知识的单一传授转移到了学生学习能力与综合素质的培养上来.核心素养背景下对小学语文习作教学提出了新的更高要求,即不仅仅要求学生掌握一定的写作规范与技巧,更要求教师在学生写作能力的培养上下功夫.下面,笔者就结合自身教学实践,对如何在小学语文习作教学中渗透核心素养这一问题浅谈一二.

范彬华

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广东省深圳市宝安区新安湖小学,广东 深圳 518101

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2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(14)
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