读写算2019，Issue(14) ：120.

农村留守儿童良好阅读习惯养成的研究

杨艳
读写算2019，Issue(14) ：120.
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农村留守儿童良好阅读习惯养成的研究

杨艳1
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  • 1. 江苏省盱眙县桂五镇中心幼儿园,江苏 盱眙 211700
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摘要

农村留守儿童属于特殊群体,该类群体的教育问题需要在第一时间内解决.本文对农村留守儿童阅读习惯培养中存在的问题进行总结,并从引导留守儿童坚持阅读、以故事形式激发留守儿童阅读兴趣、提供更好的阅读环境和资源、课外活动的开展四方面,论述了农村留守儿童良好阅读习惯养成的主要方法.

关键词

留守儿童/阅读习惯/课外活动

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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