读写算2019,Issue(14) :158.

初中数学课堂"二次函数"教学的优化策略

高长焱
读写算2019,Issue(14) :158.

初中数学课堂"二次函数"教学的优化策略

高长焱1
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  • 1. 重庆市南川区道南中学,重庆 408400
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摘要

在初中时期的数学教学之中,二次函数属于重要内容,同时也是教学重点及教学难点,可以对数形结合这种思想加以充分体现.初中生对二次函数有关知识加以掌握,对其未来学习以及发展拥有巨大意义.但因二次函数拥有较强的抽象性,所以需要初中生具备较好数学思维.而且,函数教学期间,数学教师需选用恰当方法,调动学生的函数学习热情,激发其学习兴趣,进而促使其对所学知识加以掌握.本文旨在对二次函数课堂教学有关策略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考.

关键词

初中数学/二次函数/优化策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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