读写算2019,Issue(14) :165.

高三生物试卷讲评课开展说题活动的实践与感悟

车艳
读写算2019,Issue(14) :165.

高三生物试卷讲评课开展说题活动的实践与感悟

车艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 建水县第六中学,云南 建水 654300
  • 折叠

摘要

在分析高考复习生物试卷讲评课中存在问题的基础上,通过展示讲评课中开展学生说题实践,说明说题可以暴露学生思维偏离的误区以及知识薄弱点,同时也给学生出彩的机会,提高学生的生物学习交流能力.

关键词

试卷讲评/说题/教学实践/教学感悟

引用本文复制引用

出版年

2019
读写算

读写算

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文