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用数学笔记训练学生一题多解思维

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本文通过高中数学一道三角函数相关问题解题方法的分析,尝试总结出解题方法背后的思维模式,有系统思维、形象思维、目标导向思维、发散思维等,并指出各种思维的锻炼能够很好的培养学生的数学核心素养,让学生终身受益,学生做好一题多解的数学笔记是落实各种思维模式的有效手段.

白金安

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建水县第六中学,云南 建水 654300

一题多解 思维模式 数学核心素养 数学笔记

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(14)
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