读写算2019，Issue(14) ：181.

提高小学英语写作能力"四步骤"探析

张云
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提高小学英语写作能力"四步骤"探析

张云1
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  • 1. 江苏省盱眙县马坝中心小学,江苏 盱眙 211751
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摘要

本文针对当前小学英语教学只偏重"听、说、读",而忽视"写"这一现象,以及小学生的英语写作能力难以提高等问题提出了一套综合应对策略,包括传授基本的写作知识;由浅入深,培养和激发学生的写作兴趣;开展扎实的写作训练;巧用评价,激发学生的写作内驱力等四个步骤和程序.其目的在于提高小学生英语写作能力,提高其英语思维和语言综合运用能力.

关键词

提高/小学英语/写作能力/四步骤

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
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