国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(15) :
3.
小议新课标下学生"问题意识"的培养
姜磊石
读写算
2019,
Issue
(15) :
3.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小议新课标下学生"问题意识"的培养
姜磊石
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省岳阳市君山区广兴洲中学,湖南 岳阳 414016
折叠
摘要
"问题意识"的培养与学生接受的教育密切相关.在学校教育中,课堂教学对学生的教育有着特别重要的影响,课堂教学是培养学生问题意识的重要途径.在我们的课堂教学中,有许多因素,不利于培养学生的问题意识,如不民主的课堂氛围,教化的教师在课堂教学中,盲目接受学生,学生不主动思考问题,对学习缺乏兴趣,不善于思考,缺乏创新能力等等.如何在课堂教学中培养学生的问题意识是一个亟待解决的问题.
关键词
问题意识
/
课堂提问
/
课堂讨论
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果