基于1+1微课的初中语文阅读教学研究

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中文摘要：目前,我国的信息技术发展迅速,并广泛应用于教育教学中,微课的使用也越来越受学生和老师的欢迎.由于微课都是在网络平台、平板电脑、手机等媒介上搭建的,会在一定程度上激发初中生的阅读兴趣,符合其心理需求,也可以有效提高教师对于阅读教学的成效.本文将对目前我国语文阅读教学中存在的问题进行分析,并针对性提出初中语文阅读基于1+1微课的教学策略.

作者：

冯亮、金晶

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作者单位：

湖北省麻城市电化教育馆,湖北麻城 438300

湖北省麻城市思源实验学校,湖北麻城 438300

关键词：

1+1微课初中语文阅读教学

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(15)

参考文献量1