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在中学生物教学中巧用多媒体技术提高教学质量

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教师们不需要在课堂上板书,而是需要将课堂上讲授的课文内容做成课件,通过多媒体展示.教师以灵活的方式运用现代化的多媒体设备,能够将书中较为枯燥无味的文字,通过视频、图片、动画等方式表达出来,以生动活泼的方式展示生物课程的魅力,能更好的引导学生课堂思维.

杨家珍

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重庆市永川景圣中学校,重庆 402160

中学生物 多媒体 问题 策略

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(15)
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