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信息技术与小学数学融合的教学应用探究

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小学阶段的数学知识往往比较枯燥,给学生的学习造成了一定的难度,但是在学习数学知识的过程中,其可有效锻炼学生的逻辑思维能力和分析能力.就小学生而言,其思维还比较具象,还缺乏一定的抽象性.本文主要针对信息技术与小学数学融合的教学应用进行简要分析.

胡玉萍

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黑龙江省牡丹江市长安小学,黑龙江 牡丹江 157000

信息技术 小学数学 融合 教学应用

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(15)
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