基于教育信息化的初中物理教学实践探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：将信息技术应用到初中物理教学中是提高教学质量的有效手段.信息化的教学方式,可让物理课堂变得更加生动、有趣,将一些比较抽象难懂的物理学理论直接转变成为直观的场景,从而可有效提高学生的学习积极性,发挥出学生的主观能动性.本文我将结合自身几年来初中物理的教学实践,对初中物理信息化教学方式实践探究,望能起到抛砖引玉的作用.

作者：

谭森

展开 >

作者单位：

贵州省铜仁市沿河县甘溪镇初级中学,贵州铜仁 554300

关键词：

初中物理信息化教学有效措施提高效益提升素养

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(15)

参考文献量3