读写算2019，Issue(15) ：34.

精彩课堂不曾预约——小学语文微课教学设计探究

高秀芬
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精彩课堂不曾预约——小学语文微课教学设计探究

高秀芬1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市八步区信都镇两合小学,广西 贺州 542813
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摘要

微课是一种很火热很受欢迎的教学形式,什么是微课呢?它是以短小的视频作为载体,教师可以应用到课堂中来,对于某个难理解难懂的知识点或者教学环节进行展开,可以在网络上寻找相应的视频或者动画的形式,吸引学生的注意力,让学生产生浓厚的兴趣,进而对于知识点的学习更加明确.语文教学微课设计成为小学语文教学的重要部分,提升小学老师的教学质量有很重要的意义.

关键词

小学语文/微课/教学设计

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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