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以影视资源为媒介优化幼儿园五大领域活动整合
以影视资源为媒介优化幼儿园五大领域活动整合
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中文摘要：
以动画资源为媒介,与幼儿园领域活动整合,让幼儿在看电影、读故事,聊内容、做手工、演情节等游戏活动过程中,以全新的学习方式,去感受和获取,对幼儿进行熏陶,潜移默化地教育幼儿.
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作者：
刘永红
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作者单位：
厦门思明实验幼儿园,福建 厦门 361000
关键词：
影视作品
游戏
多媒体
主题活动
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(15)
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