读写算2019，Issue(15) ：51.

以影视资源为媒介优化幼儿园五大领域活动整合

刘永红
读写算2019，Issue(15) ：51.
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以影视资源为媒介优化幼儿园五大领域活动整合

刘永红1
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作者信息

  • 1. 厦门思明实验幼儿园,福建 厦门 361000
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摘要

以动画资源为媒介,与幼儿园领域活动整合,让幼儿在看电影、读故事,聊内容、做手工、演情节等游戏活动过程中,以全新的学习方式,去感受和获取,对幼儿进行熏陶,潜移默化地教育幼儿.

关键词

影视作品/游戏/多媒体/主题活动

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出版年

2019
读写算

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