国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(15) :
94.
高中语文早读浅探
牟小丹
读写算
2019,
Issue
(15) :
94.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文早读浅探
牟小丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市石柱中学,重庆 409100
折叠
摘要
语文是一门需要记忆的学科,早读时间是一天学习生活的黄金时间,所以,要充分利用早读时间,提高早读的有效性,利于学生的语文学习.而高中学段的早读却单调乏味、散漫无序,学生昏昏欲睡,苦捱时间,老师也束手无策,苦无良方.因此,重视早读课,让学生在早读中有所思有所悟,并将之作为语文课堂的有效延伸和补充,最终提高学生的学习效率.
关键词
高中语文
/
语文课堂
/
早读
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果