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体验教学模式在小学数学应用题中的应用探究

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教学中的体验式探究就是让学生在教学中融入探究氛围,自主探究和体验,经历发现问题——提出问题——解决问题的过程,在体验中获取新知,培养学生的合作能力、实践能力和综合应用能力.本文主要探讨体验式探究在应用题中的作用.

段天阳

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江西省上饶市余干县枫港中心小学,江西 上饶 335106

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2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(15)
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