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刍议初中数学生活有效教学策略

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数学源于生活,根植于生活.著名数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展.初中数学教学更应该从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化.

杨艺

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贵州省铜仁市沿河县甘溪镇初级中学,贵州 铜仁 554300

初中数学 生活化 数学思维 有效教学 提升素养

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(15)
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