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如何打造"主动性"的高中数学课堂
如何打造"主动性"的高中数学课堂
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中文摘要：
"主动性"高中数学课堂的构建对课改基本理念的落实,对帮助学生树立积极主动地学习意识也有着十分紧密的联系.也就是说,新课改下的高中数学课堂应该做好教育教学思想的转变,并通过不同教育教学活动的指导给学生搭建独立思考问题、解决问题以及知识应用的平台,最终,为学生基础数学知识的学习以及综合数学素养的提升打好基础.
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作者：
李正茂
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作者单位：
浙江省永嘉县碧莲中学,浙江 温州 325100
关键词：
高中数学
主动性
思考
类比
本质
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(15)
参考文献量
1
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