怎样运用流行音乐提高小学中高年级学生音乐兴趣

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中文摘要：随着我国新课改和素质教育的深入发展,教师自身的教学理念也在不断更新,教学目标和教育方向也开始向新形势下社会的要求发展.对于学生也应该呈现与过去不同的培养目标和教学方案.在这种情况下,小学阶段的音乐学科教学,受到了教育界工作者的关注.对此,小学音乐教师应该将现代化的流行音乐,合理地融入课堂教学之中,激发小学生对于音乐学习和研究的兴趣,提高小学生在音乐课堂教学活动中的参与度.

作者：

庄洲莉

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作者单位：

福建省晋江市池店中心小学,福建晋江 362212

关键词：

流行音乐小学中高年级学生音乐兴趣

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(15)

参考文献量1