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例谈情境引入在初中数学概念教学中的作用
例谈情境引入在初中数学概念教学中的作用
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中文摘要：
本文从两个方便阐述了情境引入在初中数学概念教学中的作用,(1)情境引入有利于激发学习兴趣;(2)情境引入有利于理解概念,并结合初中数学课堂的实际课例加以说明.
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作者：
何仙
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作者单位：
上海市杨泰实验学校,上海 201901
关键词：
初中数学
概念教学
情境引入
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(15)
参考文献量
1
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