读写算2019，Issue(15) ：120-121.

初中语文教学中的多元化教学方法探析

梁琳
读写算2019，Issue(15) ：120-121.
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初中语文教学中的多元化教学方法探析

梁琳1
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作者信息

  • 1. 南宁市邕宁区民族中学,广西 南宁 530200
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摘要

语文学科是掌握和学习其它学科的基础,初中语文在小学语文的基础上增添了许多知识,在能力方面也有更高的要求.这就需要教师不断革新、摸索新的教学方法,形成多元化的教学法.本文分析了多元化教学方法的内涵以及重要性,提出了多元化教学的具体策略.希望通过多元化的教学法,使初中语文教学有新的进步.

关键词

初中语文/语文教学/多元化/教学方法

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量3
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