国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(15) :
134.
高中地理问题式教学与实践活动初探
王世泽
读写算
2019,
Issue
(15) :
134.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中地理问题式教学与实践活动初探
王世泽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建德化第八中学,福建 德化 362500
折叠
摘要
高中地理教学存在许多矛盾,有任务重与教学时间紧(课时少)的矛盾;有传统的教学方法与学生实践力、创新能力培养的矛盾等,同时传统的高中地理教学比较偏离学生生活实际、偏重于书本知识,对培养学生的实践能力不够重视.因此为了转变"学生的学习方式",问题式教学与实践活动有利于培养学生的问题意识和探究能力,改善了传统教学中学生以听讲为主的学习方式带来的弊病.
关键词
高中地理
/
问题式教学
/
地理环境和人地关系
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果