读写算2019，Issue(15) ：165-166.

我的教学随笔——浅析小学写作教学

蔡晴柔
读写算2019，Issue(15) ：165-166.
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我的教学随笔——浅析小学写作教学

蔡晴柔1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市乌屿小学,福建 泉州 362000
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摘要

写作,即用笔头说话.它是运用语言文字符号反映客观事实、表达思想感情,同时传递知识信息的创造性脑力劳动过程.人们通过写作,在生活中与他人进行沟通、交流及分享信息.纵观古今,我们可以发现,写作是语文学习中不可或缺的一部分.

关键词

教学随笔/小学写作/教学

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出版年

2019
读写算

读写算

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