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高中历史课堂教学评价分析
高中历史课堂教学评价分析
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中文摘要：
知史明义,历史教育对于每个学生的重要性不言而喻.在高中这个学生成长,构建精神世界体系的重要阶段,更应该强化历史教育,增加爱国热情,培养责任意识,构建健全人格.为了学生能够更好地接受历史教育,对历史课程产生兴趣,收获好的教学效果,高中历史教师应该根据本学科特点,充分利用开展课堂教学工作.
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作者：
黄平乐
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作者单位：
南宁市江南区江西中学,广西 南宁 530000
关键词：
高中历史
课堂教学
评价分析
出版年：
2019
读写算
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ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(15)
参考文献量
1
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