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新课改下实验教学在初中物理教学中的创新分析
新课改下实验教学在初中物理教学中的创新分析
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中文摘要：
传统的初中物理教学,存在着教学模式单一,理论知识过于抽象,教学理念模糊等难点,使学生在物理学习过程中步履艰难.为解决这个难题,当前应实施新课改背景下的初中物理教学,将实践和理论充分结合,使初中生能在实验的乐趣中掌握物理知识,更加深刻地了解物理知识和规律,以便更好地利用物理原理.
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作者：
郭占培
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作者单位：
漯河市临颍县固厢乡第一初级中学,河南 漯河 462600
关键词：
新课改背景
初中物理实验
教学创新
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(16)
参考文献量
2
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