读写算2019，Issue(16) ：33.

德育之本 制度之刚 人性之柔——"寻爱"成长记

顾硕宇
读写算2019，Issue(16) ：33.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

德育之本 制度之刚 人性之柔——"寻爱"成长记

顾硕宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区回澜初级中学,浙江 杭州 311200
  • 折叠

摘要

"育人为本,德育为先"的教育理念已提倡了许多年,但是具体到中学教育教学中,我们面临的问题还有很多.例如特殊班集体及问题学生的对待方面等.笔者以日常教学中的真实案例为依据,就德育之本,制度之刚,人性之柔的管理模式展开探讨.

关键词

德育/原因/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
段落导航相关论文