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搭建青年教师成长的支点
搭建青年教师成长的支点
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中文摘要：
师徒结对是一种最小的教学共同体,也是学校发展的基础保障.构建良好的师徒关系,需要借助制度来丰富内涵,促进双方共赢.师徒结对是青年教师成长的支点,有效发挥师徒结对作用,可以为成长加速.
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作者：
张志芳
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作者单位：
常州市新北区三井实验小学,江苏 常州 213000
关键词：
师徒结对
教学共同体
共赢
支点
加速
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(16)
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