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读写算
2019,
Issue
(16) :
61.
浅谈如何提高数学课堂效率
付开语
读写算
2019,
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(16) :
61.
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来源:
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浅谈如何提高数学课堂效率
付开语
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作者信息
1.
吉林省大安市海坨乡学校,吉林 大安 131300
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课堂是教师把自己的教育理念、教育内容和自己独到见解传递给学生的主要渠道,同时也是学生主动获取知识的重要途径.
关键词
学习兴趣
/
教学方法
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出版年
2019
读写算
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