读写算2019,Issue(16) :61.

浅谈如何提高数学课堂效率

付开语
读写算2019,Issue(16) :61.

浅谈如何提高数学课堂效率

付开语1
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作者信息

  • 1. 吉林省大安市海坨乡学校,吉林 大安 131300
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摘要

课堂是教师把自己的教育理念、教育内容和自己独到见解传递给学生的主要渠道,同时也是学生主动获取知识的重要途径.

关键词

学习兴趣/教学方法

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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