读写算2019，Issue(16) ：125.

初中物理教学中有效预习方法的探究

杨帆
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初中物理教学中有效预习方法的探究

杨帆1
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作者信息

  • 1. 吉林省大安市海坨乡学校,吉林 大安 131300
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摘要

古人云:"凡事预则立,不预则废."教师讲课要备课,学生上课更要备学,这就是预习.课前预习是求知过程的一个良好开端,预习是学生自觉运用所学知识解决实际问题的能力,对于一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程.注重课前的有效预习,能更好地提高课堂教学的有效性,它在学习知识的整个过程中起着不可低估的作用.

关键词

初中物理/预习方法

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量2
参考文献量2
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