读写算2019，Issue(16) ：129.

类比思想在高中数学教学中的应用策略探讨

汤晓辉
读写算2019，Issue(16) ：129.
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类比思想在高中数学教学中的应用策略探讨

汤晓辉1
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作者信息

  • 1. 浙江省永嘉县碧莲中学,浙江 温州 325116
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摘要

类比思想是高中数学中非常重要的思维方法之一,在整个高中数学的教学与学习过程中起着非常重要的作用,对学生的数学水平提升与素养发展都具有促进意义.因此,教师可以从数学概念类比、新旧知识类比、同类事物类比等方面进行高中阶段的数学教学,让学生熟练掌握类比思想.

关键词

高中数学/类比思想/教学策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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