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读写算
2019,
Issue
(16) :
139.
关于初中语文课堂阅读教学的思考
程霞
读写算
2019,
Issue
(16) :
139.
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关于初中语文课堂阅读教学的思考
程霞
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作者信息
1.
河南信阳市平桥区电化教育馆,河南 信阳 464000
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摘要
阅读是学习的基础.在初中语文教学过程中,学生阅读能力的高低,直接影响着学生的理解能力、知识的运用能力以及表达和沟通能力的发展.可以说语文教学就是以学生对于文章的阅读和理解为基础的.初中阶段学生阅读能力的形成和发展是教学中非常重要的一环,据了解,在阅读过程中,初中生通常难以站在全局角度上对文章进行整体把控,对一些字词缺乏准确理解,导致阅读能力的匮乏,直接影响了语文教学效率的提高.
关键词
初中语文
/
阅读教学
/
方法研究
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出版年
2019
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