读写算2019，Issue(16) ：147.

幼升小数学教学转化研究

陆丽萍
读写算2019，Issue(16) ：147.
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幼升小数学教学转化研究

陆丽萍1
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  • 1. 广西省南宁市宾阳县宾州镇蒙田完小,广西 南宁 530400
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摘要

幼升小数学教学的转化对策要重视教学过程中能够提升小学生数学兴趣;要循序渐进开展自主学习;强化数学表达和数学交往工作,实现全面培养小学生数学能力的教学目标.本文分析了幼升小数学教学不适应的情况,提出了幼升小数学教学的转化对策.

关键词

幼升小/数学教学/情况/转化/对策

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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