读写算2019，Issue(16) ：151.

浅谈思维导图在小学英语教学中的实践应用

陈倩倩
读写算2019，Issue(16) ：151.
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浅谈思维导图在小学英语教学中的实践应用

陈倩倩1
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  • 1. 浙江浦江县中余乡中心小学,浙江 浦江 322209
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摘要

随着教学目标的不断发展,英语这个学科也逐渐的凸显出来它的重要性,也是我们熟知的,应用着各种各样丰富的教学方法,也是老师逐渐改善教学模式的一种特征.课堂上越来越多的教学手段,则在新课改的背景下显得微乎其微.而思维导图,则通过其卓越的成效,慢慢成为受教师欢迎的教学方法之一.思维导图在教学过程中是一种非常常见的教学工具,它的优势可以非常充分地体现在英语的教学过程中.并结合英语教学实践,通过实践案例,探讨了思维导图在小学教学话题交流,语篇阅读,单词学习,等各个环节中的具体应用.

关键词

小学英语教学/思维导图/实践应用

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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