读写算2019，Issue(16) ：157,159.

让小学数学复习课不再坐"冷板凳"

倪福和
读写算2019，Issue(16) ：157,159.
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让小学数学复习课不再坐"冷板凳"

倪福和1
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作者信息

  • 1. 福清市滨江小学,福建 福州 350300
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摘要

复习课往往被认为是"边缘课",一直坐"冷板凳",因为时间紧,内容多,许多教师对学生总是不放心,上复习课要么面面俱到,不停讲解,不停提问,要么就是大量练题,只求结果,不重过程.要想改变上面的教学现状,要求教师提高认识,遵循孩子的自主性原则,教给孩子复习方法,课后及时测评和反思,才能使复习课更高效.

关键词

冷板凳/提高认识/自主性/方法/测评/反思

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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