如何培养和保持农村小学生学习英语的兴趣

林菊燕¹

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1. 福建省宁德市柘荣县第三小学,福建宁德 355300
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摘要

随着我国教育体系改革的深入发展,农村教育水平也随之逐步提升,但不少教师在开展课堂教学活动时,仍然采用单一的教学手段,无法有效激起学生参与课堂知识学习的积极性,导致教学成果始终很难达到预期效果.因此,本文主要从英语教师如何有效提升学生学习英语知识的兴趣为出发点,以期在缩小城乡教育水平的同时,推动我国农村教育事业的蓬勃发展.

关键词

农村小学/英语教育/兴趣培养/具体途径

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出版年

2019

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