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读写算
2019,
Issue
(16) :
174.
基于互联网+的小学数学导学作业设计研究
孙莉莉
读写算
2019,
Issue
(16) :
174.
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基于互联网+的小学数学导学作业设计研究
孙莉莉
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作者信息
1.
山东省海阳市育才小学,山东 烟台 265100
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摘要
导学作业一直是学生课后的主要学习方式,不仅能帮助学生复习旧知识、巩固课堂教学效果,更能辅助学生预习、激发学习兴趣.在"互联网+"的背景下,利用网络信息技术辅助现在小学数学导学的创新设计,从而使导学作业更加智慧,能够为小学生设计出更科学更适用的数学导学作业.
关键词
互联网+
/
小学数学
/
导学作业
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2019
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