首页|寓教于乐 提高小学数学教学有效性

寓教于乐 提高小学数学教学有效性

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
小学数学教学在新课程标准实施后迎来了新的挑战,如何让学生想学、爱学、会学,成为了教学研究的新课题.提升教学趣味性是抓住小学生兴趣需求,增强他们主动性的有效措施,按照这一思路,教师必须在教学中寓教于乐,创造出新颖,充满童趣的数学学习新模式.本文将试论几点该类教学方法.

张鑫焱

展开 >

福建省漳州市龙文区实验小学,福建 漳州 363000

寓教于乐 小学 数学教学

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(16)
  • 1