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关于多媒体辅助小学语文阅读教学的思考

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在小学语文阅读教学中,教师应善于利用学生对于多媒体教材中图片和语言的特点,精心设计与教学内容紧扣的网络课件,在激发学生学习兴趣的同时,拓宽学生的知识面,提高小学语文课堂学习效率.

陈启琼

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云南省昭通市威信县逸夫小学,云南 昭通 657900

小学语文 多媒体 阅读教学

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(17)
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