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读写算
2019,
Issue
(17) :
14.
关于微课在高中生物复习课堂中应用的反思
刘梅
读写算
2019,
Issue
(17) :
14.
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关于微课在高中生物复习课堂中应用的反思
刘梅
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作者信息
1.
陕科大强华学校,陕西 咸阳 712000
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摘要
面对新课程标准和教学实践要求,教师的工作已经不是简单的教授书本知识,而是要不断的思考:什么样的教学方式才能教会学生学习的能力?怎样的教学方式才能吸引学生的注意力?如何在教学过程中将高深的理论变简单,将简单的问题变有趣?能不能教会学生利用零碎的时间完成一次简短的学习过程?因此,"微课"应运而生.
关键词
微课
/
高中生物
/
课堂反思
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出版年
2019
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