首页|利用区域游戏开展绍兴乡土文化课程的实践研究——以"柯桥老街"专用室活动为例

利用区域游戏开展绍兴乡土文化课程的实践研究——以"柯桥老街"专用室活动为例

扫码查看
本研究以我园游戏专用室——"柯桥老街"作为实践点,在深入了解绍兴乡土文化资源的基础上,通过环境创设、材料投放、师幼互动、模式创新、研讨反馈等方式,将乡土文化与幼儿园课程相结合,有效促进其传承与创新.

方倩颖

展开 >

浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园,浙江 绍兴 312000

区域游戏 绍兴乡土文化 柯桥老街 课程开发

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(17)
  • 1